Wie zijn wij?

De leermethode Hoogvliegers is het product van de samenwerking tussen Miriam, Lucas en Sterre Wolthuis Scheeres van Letterplein in Amsterdam. De Hoogvliegers zijn, voordat zij worden gedrukt, uitgeprobeerd op de studenten van het Letterplein.

 

 

Letterplein academie voor zelfstandigheidsbevordering.

 

"It takes a village to raise a child."


Op het Letterplein kan iedereen terecht die door welke oorzaak dan ook niet (genoeg) heeft kunnen profiteren van onderwijs. Een zo groot mogelijke zelfstandigheid en zelfredzaamheid is het doel. Op het Letterplein kan men diverse zaken leren, bijvoorbeeld: communicatie over zichzelf en alledaagse voorwerpen/onderwerpen in woord en geschrift, agenda-gebruik, geldrekenen. Letterplein geeft ook computercursussen op maat. De computer wordt dan toegankelijk gemaakt voor de verstandelijk beperkte gebruiker. Er is geen onder- of bovengrens wat betreft IQ of leeftijd.

 

Letterplein biedt begeleiding aan scholen, ouders en begeleiders bij het gebruik van de HOOGVLIEGERS, leermethode voor verstandelijk beperkten. Het is mogelijk een ouder/begeleider/leerkrachtcursus te volgen op het Letterplein. Men maakt dan kennis met de theorie achter de methode HOOGVLIEGERS, oefent de werkwijze en wordt op de hoogte gebracht van hulpmiddelen.Wie problemen heeft met handschrift of met de westerse schrijfwijze kan op het Letterplein terecht voor adviezen en werkmaterialen op maat.


Laat maar zitten? We laten het er helemaal niet bij zitten! Want:

  • Zeer Moeilijk Lerend Kind bestaat wel, Niet Lerend Kind bestaat niet.
  • Een mens is nooit te oud om te leren.
  • Oefening baart kunst.
  • Er is geen plafond aan het leren. Wat eerst het plafond leek, blijkt later het uitgangspunt te zijn.
  • Iedereen heeft recht op passend onderwijs, compleet met passend lesmateriaal, ongeacht het IQ of de leeftijd.
  • Alle leerlingen moeten serieus genomen worden en hebben dus recht op huiswerk.

Logo Letterplein

 

Lees het interview met Miriam Wolthuis Scheeres >